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modifié le :  23/12/2012 22:25:05




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PHYSIQUE CHIMIE

100   de 2012 à 2013 !!!!!   

99     d'autres animations sur http://physchimweb2.voila.net/

98     les systèmes mécaniques oscillants :  une présentation de cours sur les systèmes oscillants  (17/10/11) 98

97     l'oscilloscope :  un diaporama-cours sur les réglages, branchements et mesures (U, Umax, T)  (11/09/11) 97

96     le circuit RLC, de R à L en passant par C... :  un livre sur les circuits RLC rééls et idéaux (caractéristiques, courbes, formules, équation différentielle, pseudo-période, période)  (14/08/11) 96

95     le circuit RL, de R à L ... :  un livre sur les circuits RL (caractéristiques, courbes, formules, équation différentielle, constante de temps)  (04/08/11) 95

94     il était une fois les ions ... :  un livre sur les ions (formules, caractéristiques, cararctérisations) à compléter, avec des photos et une vidéo  (01/08/11) 94

93     les planètes :  ta mission consiste à explorer le système solaire grâce à ce diaporama, et à compléter le cadre "Recherches" concernant la planète de ton choix ! A la fin, tu devras imprimer la page correspondante en n'omettant pas de mettre ton nom dans le cadre "Spacionaute" !  (28/07/11) 93

92     les planètes :  ta mission consiste à noter les valeurs des diamètres des planètes du système solaire exprimés en fonction du diamètre de la TERRE, et les distances de ces planètes au SOLEIL exprimées en Unité Astronomique (U.A.), grâce à la sonde spatiale partant du SOLEIL à la recherche des planètes du système solaire et qui va croiser un astéroïde ! A la fin, tu pourras imprimer ton diplôme d'explorateur spatial avec les données recueillies lors de cette mission !  (15/07/11) 92

91     le microscope :  sa description, le rôle des différentes parties, son utilisation ... pour les élèves de collège, en classe de S.V.T. ou en classe de E.I.S.T. (Enseignement Intégré de Science et de Technologie)  (08/07/11) 91

90     les associations de résistors:  la valeur de la résistance d'une association série de 2 résistors différents placés sur une plaquette d'étude, mesurée grâce à l'ohmmètre; la valeur de la résistance d'une association parallèle de 2 résistors différents, puis identiques, placés sur une plaquette d'étude, mesurée grâce à l'ohmmètre  (04/07/11) 90

89    utilizar un ohmiómetro : version taduite en argentin de l'animation "préparer un ohmmètre (zone, calibre, bornes, branchement)" par Mora K., élève de 4ème  (29/06/11) 899

88     un résistor qui t'en fait voir de toutes les couleurs : trouve la valeur de la résistance d'un résistor par le code des couleurs, l'ohmmètre, la loi d'Ohm  (29/06/11) 88

87     un circuit électrique parallèle : les conseils pour le réaliser simplement, d'après le schéma électrique donné  (20/06/11) 87

86     la réaction entre le fer et la solution aqueuse d'acide chlorhydrique : les réactifs et leurs caractérisations, les produits et leurs caractérisations  (18/06/11) 86   

85     le circuit RL : sa composition, son comportement, les formules associées  (15/06/11) 85

84     le circuit RC : sa composition, son comportement, les formules associées  (12/06/11) 84

83    la formula de algunos iones utilizados en el laboratorio de química : buscar los átomos correspondientes en una lista, y los valores de las cargas eléctricas (26/05/11) 83
                 traduit par Sol, élève de 3ème

82     savoir utiliser la courbe de décroissance radioactive : identifier un radionucléide utilisé en médecine nucléaire à l'aide la courbe activité radioactive A = f (temps)  (22/05/11) 82

81     T.P. : le cycle du fer : revoir les différentes étapes du T.P. par le texte, par des questions, par des photos, par des vidéos !  (20/05/11) 81   

77 à  80     quelques tests d'ions métalliques (visualiser des tests de présence d'ions métalliques par la vidéo; écrire l'équation de la réaction) :  test 1    test 2    test 3    test 4(14/05/11) 77 78 79 80

76   la semaine de la presse scientifique au lycée franco-argentin Jean Mermoz : venez feuilleter les revues de presse faites par les élèves de 4ème C et D !  (27/04/11) 76

75    les prix Nobel de chimie : pour l'année 2011, Année de la Chimie, un travail réalisé par les élèves de Terminale S; vous voulez apporter votre contribution à l'élaboration de ces pages web, vous êtes les bienvenus !  (22/04/11) 75

74    les ions dans une eau minérale : d'après les noms des ions écrits sur une étiquette, rechercher les atomes correspondants dans un tableau, puis les valeurs des charges électriques, puis compléter l'étiquette  (15/04/11) 74

73    quelques formules d'ions utilisés au laboratoire de chimie : rechercher les atomes correspondants dans un tableau, puis les valeurs des charges électriques  (9/04/11) 73

72   des relevés météorologiques à Paris et à Buenos Aires    (3/04/11) 72

71    réaliser un circuit série en électricité : respecter les consignes, choisir les fils, ...  (16/03/11) 71

Joyeuses Vacances 2010 !

70   la loi de décroissance radioactive : tracé de la courbe, équation de la courbe, recherche des constantes caractéristiques d'un noyau radioactif (constante de temps radioactive, demi-vie radioactive, constante radioactive) et relation entre ces constantes  (17/12/10) 70

69   l'étude de la vitesse des sons dans l'air par la méthode émetteur ultrasonore en mode continu :  quelques informations sur les sons, puis étude du T.P. classique de Terminale S avec l'émetteur à ultrasons en mode continu  (14/12/10) 69

68   l'étude de la vitesse des sons dans l'air par la méthode émetteur ultrasonore en mode salve :  quelques informations sur les sons, puis étude du T.P. classique de Terminale S avec l'émetteur à ultrasons en mode salve  (6/12/10) 68

60 à 67   des ampèremètres de partout ! :  dans le cadre des 20 ans de l'AEFE , préparer des ampèremètres (zone, calibre, bornes) dans différents lycée du réseau de l'AEFE, en différentes langues :  Argentine, Australie, Bulgarie, France, Royaume Uni (section DNL France: discipline non linguistique), Hollande, Portugal, Roumanie, (06/12/10) 60 61 62 63 64 65 66 67

59   dans le cadre des 20 ans de l'A.E.F.E. : comment les élèves des établissements de l'A.E.F.E. se disent bonjour dans leur langue !   (06/12/10) 59

58   trouver le point d'équivalence acido-basique E par la méthode des tangentes :  explication pas à pas de la méthode des tangentes pour le dosage d'une solution aqueuse d'acide chlorhydrique par une solution aqueuse d'hydroxyde de sodium; application de la méthode des tangentes pour le dosage d'une solution aqueuse d'acide éthanoïque par une solution aqueuse d'hydroxyde de sodium  (15/11/10) 58

 57 las moléculas : moléculas et modelos moleculares ; traduit par Milena C. 4ème  (10/11/10) 57

56   medidas con un osciloscopio : traduit par Matilde C., 3ème (version argentine de "apprendre à faire des mesures sur un oscilloscope" : les réglages préliminaires de l'oscilloscope ayant été faits auparavant, 1 générateur continu et 1 générateur alternatif  sont branchés sur l'oscilloscope; l'étude des valeurs de tension, de période et de fréquence peut alors commencer)  (31/10/10) 56

55   la combustion du butane (par la vidéo) :  plusieurs combustions (du carbone, du méthane) avec l'explication par les modèles moléculaires et par les équations des réactions chimiques  (30/10/10) 55

54   l'eau sous tous ses états :  les 3 états de la matière, expliqués grâce à l'eau (26/10/10) 54

53   la cristalería de laboratorio / los objetos de vidrio del laboratorio :  traduit par Sofía A. et Francesca C., 4ème, (24/10/10) 53

52   du modèle atomique au modèle moléculaire : construire quelques modèles moléculaires à partir des modèles atomiques (24/10/10) 52

51   les molécules : molécules et modèles moléculaires (23/10/10) 51

50   la description moléculaire de la matière : atomes, molécules, une mise au point ! On voit aussi les propriétés des gaz en s'intéressant à l'air (23/10/10) 50

49   une des causes possibles de la destruction d'un pont : les oscillations mécaniques et la résonance (20/10/10) 49

48   generador electroquímico :  traduit par Guillermina K., TS, (11/10/10) 48

47  ajustes del osciloscopio : traduit par Federico A., 3ème  (11/10/10) 47

46   la verrerie du laboratoire de chimie : la reconnaître, et quelques exemples d'utilisation  (11/10/10) 46

45   vous êtes plutôt savon solide ou savon liquide ? : la fabrication du savon en équation, et son mode d'action (29/09/10) 45

44   aïe ! j'ai mal à la tête ! vite une aspirine ! : reconnaître les différents groupes caractéristiques de l'aspirine, pour en prévoir la synthèse simplement (25/09/10) 44

43   apprendre à faire des mesures sur un oscilloscope : les réglages préliminaires de l'oscilloscope ayant été faits auparavant, 1 générateur continu et 1 générateur alternatif  sont branchés sur l'oscilloscope; l'étude des valeurs de tension, de période et de fréquence peut alors commencer (24/09/10) 43

42   apprendre à faire des mesures sur un oscilloscope : les réglages préliminaires de l'oscilloscope sont faits automatiquement à chaque clic, puis 1 générateur continu et 1 générateur alternatif  sont branchés sur l'oscilloscope; l'étude des valeurs de tension, de période et de fréquence peut alors commencer (23/09/10) 42

41   apprendre à régler un oscilloscope : faire les réglages préliminaires de l'oscilloscope, avant de le brancher en dérivation dans un circuit (19/09/10) 41

40   algunos consejos para las cromatografías en capa fina de un colorante verde  traduit par Guillermina K, TS (13/09/10) 40

39   quelques écrans d'oscilloscopes : différentes tensions électriques appliquées (continues, alternatives : sinusoïdales, triangulaires, carrées) (13/09/10) 39

38   les générateurs électrochimiques : fonctionnement (22/08/10) 38

37   les résistors : utiliser le code des couleurs pour construire des résistors dont  la valeur de la résistance est donnée (4/07/10) 37

36   les résistors : utiliser le code des couleurs pour trouver la valeur de la résistance des résistors (4/07/10) 36

35   des alcanes aux amides, en passant par les acides carboxyliques : modèles moléculaires, familles organiques, formules développées  (29/06/10) 35

34   préparer un ampèremètre : zone, calibre, bornes (21/06/10) et faire une mesure d'intensité de courant électrique 34

33   quelques conseils pour les chromatographies sur couches minces  d'un colorant vert, d'un autre colorant vert, d'un arôme alimentaire incolore (21/06/10) 33

32   un tableau périodique en préparation ... 32

31   préparer un ohmmètre : zone, calibre, bornes et mesurer la valeur de la résistance d'un résistor (19/03/10) 31

30   préparer un voltmètre : zone, calibre, bornes (19/03/10) 30

29   préparer un ampèremètre : zone, calibre, bornes (17/03/10) 29

28   quelques conseils méthodologiques pour tracer un graphe : échelles, orientation, axes, marques, courbes, ... (12/12/09) 28

27   combustions1.htm : comprendre comment équilibrer les équations de réaction chimique à l'aide de combustions présentées au départ avec des modèles moléculaires; imprimer des tableaux récapitulatifs concernant la combustion complète dans le dioxygène du carbone, du méthane, de l'éthane et du propane; la combustion du butane est seulement présentée  (07/07/09) 27

26    etiquette2.htm : comprendre les différentes parties d'une étiquette de produit chimique, connaître les risques et les consignes de sécurité, compléter 4 étiquettes de produits chimiques (phrases de risques, consignes de sécurité, nom de l'élève, nom de l'établissement scolaire) et les imprimer, créer une étiquette de produit chimique à l'aide du site http://scienceamusante.net/etiquette/form.php , et voir les nouveaux pictogrammes, mis en place à partir de 2010  (27/06/09) 26

25   etiquette1.htm : comprendre les différentes parties d'une étiquette de produit chimique, connaître les risques et les consignes de sécurité, compléter 4 étiquettes de produits chimiques (phrases de risques, consignes de sécurité, nom de l'élève) et les imprimer, créer une étiquette de produit chimique à l'aide du site http://scienceamusante.net/etiquette/form.php , et voir les nouveaux pictogrammes, mis en place à partir de 2010  (27/06/09)25

24    logoLJM1.htm : logo lycée Jean Mermoz  (24/05/09) 24

23   chimorgaevol2.htm : de la formule moléculaire brute au modèle moléculaire compact, en passant par les isomères  (10/05/09) 23

22   chorgaevol1.htm : un clin d'œil pour l'année DARWIN  (10/05/09) 22

21    chorga3.htm : associer un modèle moléculaire à une formule chimique; voir un récapitulatif concernant différentes molécules organiques  (15/02/09) 21

20   mouv3.htm : étudier le mouvement d'une fourmi par chronophotographie; faire des mesures pour trouver la vitesse moyenne et la  vitesse instantanée de la fourmi; tracer une courbe distance parcourue en fonction du temps; imprimer les résultats; lire un documentaire sur les lucioles et les fourmis (23/11/08) 20

19   mouv2.htm : étudier le mouvement d'une fourmi par chronophotographie; faire des mesures pour trouver la vitesse moyenne et la  vitesse instantanée de la fourmi; tracer une courbe distance parcourue en fonction du temps; imprimer les résultats; lire un documentaire sur les lucioles et les fourmis (23/11/08) 19

18   mouv1.htm : étudier le mouvement d'une fourmi par chronophotographie; faire des mesures pour trouver la vitesse moyenne et la  vitesse instantanée de la fourmi; tracer une courbe distance parcourue en fonction du temps; imprimer les résultats; lire un documentaire sur les lucioles et les fourmis (23/11/08) 18

17   ions2.htm : trouver la formule chimique d'une solution aqueuse ionique (respecter les consignes écrites); voir l'écriture de la formule du solide ionique correspondant; les erreurs sont corrigées; écrire les noms de solutions aqueuses ioniques et de solides ioniques; écrire son nom et imprimer la feuille (19/10/08) 17

16   ions1.htm : trouver la formule chimique d'une solution aqueuse ionique (respecter les consignes écrites); voir l'écriture de la formule du solide ionique correspondant; les erreurs sont corrigées; écrire les noms de solutions aqueuses ioniques et de solides ioniques; écrire son nom et imprimer la feuille (19/10/08) 16

15   circuit1fr.htm : comment construire un circuit série simple (pile, interrupteur, résistor, ampèremètre, LED) avec un voltmètre en dérivation sur le résistor (respecter les consignes orales); les erreurs sont corrigées; écrire son nom et imprimer la feuille (04/10/08)  15

14   circuit1.htm : comment construire un circuit série simple (pile, interrupteur, résistor, ampèremètre, LED) avec un voltmètre en dérivation sur le résistor (respecter les consignes écrites); les erreurs sont corrigées;  écrire son nom et imprimer la feuille (04/10/08) 14

13   multim3.htm : exercice de manipulation sur l'utilisation d'un multimètre comme ampèremètre, voltmètre ou ohmmètre (respecter les consignes écrites); écrire son nom et imprimer la feuille (21/09/08) 13

12   multim2fr1.htm : l'utilisation d'un multimètre comme ampèremètre, voltmètre ou ohmmètre (respecter les consignes orales) (12/09/08)  12

11   multim2.htm : l'utilisation d'un multimètre comme ampèremètre, voltmètre ou ohmmètre (respecter les consignes écrites) (11/09/08) 11

10   multim1.htm : simulation de l'utilisation d'un multimètre comme ampèremètre, voltmètre ou ohmmètre (les consignes sont écrites) (7/09/08) 10

9    gbf4.htm : réglages préliminaires d'un G.B.F. type Jeulin (respecter les consignes écrites données) (31/08/08) 9

8    gbf3.htm : réglages préliminaires d'un G.B.F. type Jeulin (les consignes sont écrites) (29/08/08) 8

7   gbf2esp1.htm :  algunos pasos previos antes de poner en funcionamiento el G.B.F. (las instrucciones están dadas oralmente) (27/08/08)  7

6   gbf2fr1.htm : réglages préliminaires d'un G.B.F. (les consignes sont données oralement en français) (23/08/08)  6

5   gbf1esp1.htm : algunos pasos previos antes de poner en funcionamiento el G.B.F. (las instrucciones están escritas) (27/08/08) 5

4   gbf1.htm : réglages préliminaires d'un G.B.F. (les consignes sont écrites) (20/08/08) 4

3   oscillo3.htm : simulation non guidée des réglages de l'oscilloscope avant les branchements (13/08/08) 3

2   oscillo2.htm : simulation guidée des réglages de l'oscilloscope avant les branchements (respecter les consignes écrites données) (13/08/08) 2

1   oscillo1.htm : démonstration des réglages préliminaires d'un oscilloscope (les consignes sont écrites) (13/08/08) 1